Модель системы мониторинга готовности каждого учителя, руководителя общеобразовательной организации к введению и реализации ФООП и плана работы внутришкольных методических объединений с ориентацией на рассмотрение и методическую помощь педагогическим работникам в вопросах реализации ФООП